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Yukon Mineral Exploration Efforts Get a Helping Hand Adapted from Information by the Yukon Territory Government Exploration activities in the Yukon Territory of Canada are getting a boost from the Yukon government. Minister of Energy, Mines, and Resources, Brad Cathers, announced the government plans to increase funding to the Yukon Mining Incentive Program (YMIP). “We are increasing funds for the Yukon Mining Incentive Program by $200,000 to a total of $770,000 for 2013-14. This new money will encourage more investment in min- eral exploration during a period when raising capital is extremely challenging,” he said. The Yukon Territory is rich with min- erals exploration activities which have uncovered over 80 mineral deposits. In addition to being home to one of the world’s largest iron ore deposits, significant de- posits of gold, copper, lead, zinc, silver, tungsten, and coal are located in the Yukon. Designed to promote mineral explo- ration activities in the Yukon, the YMIP provides funding to individuals, partner- ships, and companies to cover a portion of the risk capital required to develop min- eral projects. “The incentive program has a proven track record at leveraging exploration dol- lars. In an average year, the grants we issue typically are matched by investors at a ratio of four to one,” said Cathers. “The program also provides economic incentive for individuals and companies to operate locally and invest in the Yukon economy.” Several large discoveries and proj- ects in the White Gold District in central Yukon were initially assisted by the YMIP program. However, receiving funding is not automatic and not all applications are granted financial support. It is a competi- tive, proposal-driven process; YMIP appli- cations are reviewed by the Department of Energy, Mines, and Resources. The projects most likely to be funded are ones with the best chance of succeeding and have the strongest potential to generate additional investment in Yukon’s econo- my. During the 2011-12 fiscal year, the $570,000 YMIP budget supported 34 exploration projects that ultimately spent a total of $2 million on their operations. The Number 3 gold-bearing quartz vein at the Longline property. 30 JULY 2013 WorldWide Drilling Resource ® Storkson trans. cont’d from page 29. temático pi hasta poco después de los 20 años. Sabia que pi era 3.1416 pero eso era todo. Es la relación de la cir- cunferencia de un círculo a su diámetro. La circunferencia de un circulo es siem- pre 3.14 veces su diámetro. Así que si tienes una rueda que mide 10 pulgadas de diámetro, la circunferencia de esa rueda es 31.4 pulgadas. ¿Donde aprendí esto finalmente? ¿Fue en un curso de escuela superior? ¿Un seminario de alto nivel técnico presentado en una prominente univer- sidad? No, esto lo aprendí de un viejo leñador de una zona aislada en el Estado de Washington, y probablemente él lo aprendió en una escuela pequeña que solo llegaba al 6º u 8º grado. Tal vez lo aprendí en la escuela algún día, pero no se le enfatizó como básico e impor- tante para un alto aprendizaje - y ese es el problema. Estoy preocupado acerca de los cursos robóticos tan populares ahora que no enseñan lo básico de la electri- cidad. Claro, los jóvenes presionan algunos comandos y el robot hace esto y otro, pero ¿Qué pasa cuando se suelta algún alambre? La mayoría de los estu- diantes no saben lo que es un circuito abierto (donde no fluye corriente) o un corto circuito (donde la corriente pasa a donde no debe, usualmente fundiendo un fusible), o como examinar cada condi- ción. Esto no es difícil, pero sin la infor- mación básica correcta, es imposible. Los estudiantes deben de ser capaces para examinar voltaje y corriente. Si hay voltaje, hay corriente. Es posible tener voltaje, pero no (o muy poca) co- rriente. Pero no es posible tener corriente sin voltaje “empujando” la corriente a través del conductor - tal y como es posible tener presión de agua en la llave sin tener flujo de agua (cuando el grifo esta apagado). Pero no es posible tener flujo de agua sin la presión de agua “empujando” el agua afuera de la llave. El párrafo anterior es la base de la ley de Ohmio que establece que se necesita 1 voltio para empujar 1 amperio de corriente a través 1 ohmio de resisten- cia. Armado con esta información básica, podemos hacer todo tipo de cosas. Si hay 1-voltio diferencial (recuerda la “dife- rencia” mencionada al principio...un numero restado de otro) de un punto a otro en un conductor (cualquier cosa que conduce electricidad...por lo regular alam- bre o cable) y hay 1 amperio pasando a través del conductor, la resistencia de ese conductor es 1 ohmio. Armado con los conceptos básicos (en relación a cualquier tema) uno puede resolver la mayoría de los problemas con lógica y razón. Sin esta información básica, uno esta completamente perdido. Britt Britt Storkson puede ser contactado a través de correo electrónico en admin@ worldwidedrillingresource.com "0",-" - 0 &' '" &) (*-. -&2"- )! )/( ", *# ' !"- "1 -"! &.- *'" +")",- , $ &.- &)$- ((",- ((", &.- &0",.",- " .&++&)$ . &'&2",- ' 1 &.- &+" &+"- *'. *) "".% / - * &'" &. *&) ,*! %*.( &' *( 111 &. *&) *(